Materi Ada Dibawah Ini

ANALISIS DATA (KELAS X) A. IDENTITAS Mata Pelajaran: Informatika Kelas: X (Sepuluh) Materi: Analisis Data Dasar Alokasi Waktu: 2 Pertemuan (...

ANALISIS DATA

ANALISIS DATA (KELAS X)


A. IDENTITAS

  • Mata Pelajaran: Informatika
  • Kelas: X (Sepuluh)
  • Materi: Analisis Data Dasar
  • Alokasi Waktu: 2 Pertemuan (2 x 2 JP)

B. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Siswa mampu memahami konsep dasar data, mengolah data sederhana, serta menyajikan data dalam bentuk tabel dan grafik.


C. TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah pembelajaran, siswa dapat:

  1. Menjelaskan pengertian data
  2. Mengidentifikasi jenis data
  3. Mengolah data sederhana (rata-rata, nilai tertinggi, terendah)
  4. Menyajikan data dalam bentuk tabel dan grafik
  5. Menarik kesimpulan dari data

D. MATERI PEMBELAJARAN

1. Pengertian Data

Data adalah sekumpulan fakta mentah yang dapat diolah menjadi informasi. Contoh: nilai siswa, tinggi badan, hobi.

2. Jenis Data

  • Data Kualitatif: berbentuk kategori (contoh: warna favorit)
  • Data Kuantitatif: berbentuk angka (contoh: nilai, umur)

3. Sumber Data

  • Data Primer: dikumpulkan sendiri (survei)
  • Data Sekunder: dari sumber lain (internet, buku)

4. Pengolahan Data Sederhana

  • Mengelompokkan data
  • Menghitung rata-rata
  • Menentukan nilai tertinggi dan terendah

5. Visualisasi Data

  • Diagram Batang
  • Diagram Lingkaran
  • Diagram Garis

6. Interpretasi Data

Menarik kesimpulan dari data. Contoh: "Sebagian besar siswa menyukai olahraga." 


TUGAS ANALISIS DATA



📊 TUGAS INFORMATIKA: ANALISIS DATA TINGGI BADAN

🎯 Tujuan

Siswa mampu mengolah dan menganalisis data menggunakan aplikasi spreadsheet (Excel/Google Sheets).


📝 Langkah-Langkah Pengerjaan

1. Input Data

  • Buat tabel dengan kolom:
    • No
    • Nama (nama panggilan teman sekelas)
    • Tinggi Badan (isi dengan data angka, misalnya 160–175 )
  • Jumlah data minimal 20 siswa

2. Hitung Statistik Dasar

Gunakan rumus berikut:

  • MIN (nilai terkecil)
    =MIN(C2:C21)
  • MAX (nilai terbesar)
    =MAX(C2:C21)
  • AVERAGE (rata-rata)
    =AVERAGE(C2:C21)
  • MEDIAN (nilai tengah)
    =MEDIAN(C2:C21)

3. Buat Distribusi Data

Kelompokkan tinggi badan ke dalam interval berikut:

  • 141–150
  • 151–160
  • 161–170
  • 171–180

Gunakan rumus:

  • =COUNTIF(range, ">=141") - COUNTIF(range, ">150")
    (atau bisa langsung pakai COUNTIFS)

Contoh:

  • =COUNTIFS(C2:C21,">=141",C2:C21,"<=150")

4. Buat Grafik

  • Grafik Batang (Column Chart)
    → Menampilkan tinggi badan tiap siswa
  • Diagram Lingkaran (Pie Chart)
    → Menampilkan distribusi jumlah siswa berdasarkan interval

5. Analisis Data

Tuliskan kesimpulan:

  • Berapa tinggi rata-rata siswa?
  • Rentang tinggi paling banyak?
  • Apakah data cenderung tinggi atau rendah?

📌 Output yang Dikumpulkan

  • File Excel / Google Sheets
  • Sudah berisi:
    • Tabel data
    • Perhitungan (MIN, MAX, AVERAGE, MEDIAN)
    • Distribusi data
    • Grafik
    • Kesimpulan

KUMPUL TUGAS DISINI DALAM FILE PDF 

0 comments: